تحديات العمل عن بعد - AN OVERVIEW

تحديات العمل عن بعد - An Overview

تحديات العمل عن بعد - An Overview

Blog Article

متطلبات التطبیق التمکینی للتربیة الاعلامیة کمدخل للتعلیم المستمر فی المرحلة الجامعیة :الواقع و المامول

التركيز على إيجاد أرضية مشتركة وحلول تعالج الاحتياجات والمخاوف الأساسية. إذا لزم الأمر، فكر في إشراك وسيط محايد يمكنه تسهيل التواصل وتوجيه الفريق نحو حل بنّاء. تذكر أن الحل الفعال للنزاعات لا يتعلق بإلقاء اللوم؛ بل يتعلق ببناء الجسور وتقوية الفريق من خلال التواصل المفتوح والتفاهم المتبادل.

يميل الموظف إلى أن يكون أكثر تقبلاً لأخطائه أو قصوره في العمل إذا كان النقد الذي حصل عليه بناءًا من مديره وهذا ما يجب أن تتبعه دائمًا مع فريق عملك، ومن الأفضل أن تبدأ بالإيجابيات معهم حتى يشعروا بقيمة ما يحققوه ومن ثم انتقل إلى تقديم النقد البناء بأسلوب مقبول دون تجريح وبشكل إيجابي، على أن تلتزم بتوضيح سبب هذا النقد وأنه يكون في صالحهم لأجل تطوير مهاراتهم وقدراتهم.

تختلف أنماط إدارة الفرق وتشمل الإدارة المقنعة، التعاونية، الاستشارية، الديمقراطية، الموثوقة، التحويلية، والقليلة التوجيه.

يجب أن يكون لديه مهارات توجيهية جيدة وقدرة على تطوير استراتيجيات فعالة لتحقيق أهداف الفريق.

أثر جائحة کورونا على الأداء الأکاديمي للجامعات اللیبية: دراسة میدانية على عینة من أعضاء هیئة التدريس

التعامل بتحيز واضح سواء إيجابي أو سلبي مع بعض أفراد فريق العمل.

When talking about distant resources, it is vital to accept their affect and usefulness even prior to an worker is onboarded.

عدم الاستماع إلى تعليقات الموظفين لمعرفة المشكلات والصعوبات التي يواجهونها التي تعيق تحسين أدائهم.

لا تستهين بالأدوات البسيطة، فحتى التقويمات المشتركة ومنصات تحرير المستندات تعمل على تبسيط التعاون.

تشجيع التعاون: يجب أن يتم تشجيع التعاون بين أعضاء الفريق وتشجيعهم على العمل المشترك وتبادل الأفكار والخبرات.

تشجيع روح الفريق: يجب أن يشجع مدير الفريق العمل الجماعي ويقدم التشجيع المناسب لتعزيز روح الفريق.

تشمل استراتيجيات تحفيز أعضاء الفريق توفير الدعم والتوجيه اللازمين للأعضاء وتقديم المكافآت والتقدير عن الأداء المميز.

من جانبها، تتطلب إدارة الفريق تصفح التعاون الكبير بين الأعضاء لتحقيق هدف واحد مشترك. هم جزء من الفريق ويتشاركون القوام والمصير.

Report this page